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3200余名學生比拼語言文字積累!2025年中山市小學生閱讀與表達大賽舉行
發(fā)布時間:2025-12-10 來源:香山少年報

12月10日,由中山市教育和體育局、中山市語言文字工作委員會主辦的2025年中山市“香山少年杯”小學生閱讀與表達大賽在各鎮(zhèn)街賽場同步舉行。經過層層選拔,來自中山市各小學及中山結對港澳姊妹學校的3200余名學生齊聚各賽場,比拼閱讀積累與創(chuàng)作實力,展現(xiàn)新時代少年的文學素養(yǎng)與精神風貌。

同學們迅速進入答題狀態(tài)。 彭磊鏗 攝

據介紹,本次大賽旨在激發(fā)和培養(yǎng)青少年語言文字審美與創(chuàng)造的興趣和能力,促進學生閱讀、寫作、鑒賞、表達綜合能力提升,深入探索“教—學—評”一致性教育策略,助力粵港澳語言文化交流融合。賽事分設四年級作文大賽、五年級閱讀能力大賽、六年級詩歌創(chuàng)作大賽三個賽事項目。

當日上午,參賽選手按規(guī)定到達所屬鎮(zhèn)街決賽賽場。9時整,比賽正式拉開帷幕,同學們接過試卷迅速聚焦題目,快速進入答題狀態(tài)。

五年級學生參加閱讀能力大賽。彭磊鏗 攝

石岐街道賽場石岐第一小學,記者看到同學們全身心投入緊張的角逐。四年級的作文賽場中,同學們拿到試卷后,立刻緊鎖眉頭專注審題,待思路清晰,他們便俯身提筆,“唰唰”的書寫聲此起彼伏,將腦海中的想法快速付諸筆端;五年級的閱讀理解現(xiàn)場,同學們的目光隨著卷面文字緩緩移動,時而埋頭沉思,時而停頓梳理邏輯,在字里行間探尋答案,有條不紊地完成每一道題目;六年級的同學們緊扣題目要求,凝神構思,用心打磨詞句,在紙上創(chuàng)作兩首現(xiàn)代詩,用文字傳遞智慧與感悟。

四年級的孩子完成作文創(chuàng)作。 彭磊鏗?攝

比賽結束時,同學們紛紛分享收獲。“學校不僅組織了校內選拔和專項培訓,還為我們準備了豐富的閱讀資料,我自己也在家堅持課外閱讀提升自己?!眮碜允行男W的鄧茗桐同學說,通過這次比賽,不僅學到了更多閱讀知識,還掌握了規(guī)范答題的方法,對語文學習有很大幫助。

“這次比賽的題目不算難,正好檢驗了我平時的閱讀積累。”石岐第一小學五年級同學田若萱賽后信心滿滿地說。田若萱從小受媽媽和姐姐的影響熱愛語文,至今仍保持著每日閱讀書籍的習慣。除了課本知識,她還主動開展課外延伸閱讀。這些年來,她不僅收獲了中山市“閱讀之星”稱號、寫作比賽二等獎等榮譽,更在閱讀中提升了寫作能力,增強了對生活的觀察力與理解能力?!拔易罱谧x梁曉聲的《父親》,書中刻畫的父親形象嚴厲又直率,讓我特別感動。這和我的爸爸太像了。通過這本書,我也更能理解我爸爸的嚴厲和工作的忙碌了。”

楊仙逸小學這次總共9位同學參加比賽,帶隊老師、該校教務副主任石承華表示:“語文學習是學生成長的基石,深厚的語文素養(yǎng)不僅能為其他學科學習提供堅實支撐,更能助力學生全面發(fā)展。學生在準備與參與比賽的過程中會加深對語文學習的感悟,優(yōu)化學習方法,真正有所啟發(fā)、有所收獲?!?/p>

據悉,本次大賽設置了一二三等獎,待賽事評委會閱卷統(tǒng)計成績后,屆時會公布比賽結果。


編輯 袁嬋? 二審 陳彥? ?三審 江澤豐
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